“今日头条”版权争议的法律边界在哪儿

1.今天的标题是否有权获取新闻网站的内容？

作为新闻推荐应用程序，今天的头条新闻必须首先通过计算机搜寻器程序对每个新闻网站页面上的内容进行爬网，然后分析并向用户推荐新闻，然后才具有对新闻网站进行爬网的权利？内容？根据Internet上当前流行的规则，只要要爬网的网站不反对其爬网，就有权使用该网站。

如果新闻站点禁止爬网程序进行爬网，则可以在由爬网程序专门读取的文件中设置白名单或黑名单，从而禁止某些爬网程序对信息进行爬网或仅允许某些爬网程序对信息进行爬网。如果爬虫程序是流氓程序，则被禁止，并且可以根据《反不正当竞争法》第2条的规定对网站进行走私。

其次，当今的头条新闻是否有法律依据来优化网站内容的转码？

如前一篇文章所述，当您通过移动应用以及微博和微信帐户访问当今头条新闻时，今天的头条新闻将优化正在访问的其他网站的转码。优化的转码在这里的实际含义应该是：今天的头条新闻从技术上处理了他们抓取的网页，以使移动用户更容易阅读。

转码是新事物。法律依据可以适用《信息网络通信权保护条例》第二十一条的规定。网络服务提供商有权自动存储来自其他网络服务提供商的信息，以提高网络传输效率。所获得的作品，表演，音频和视频产品会根据技术安排自动提供给客户。但是，该法律的适用规定了三个先决条件：一是网络服务提供商不更改自动存储的作品。二是提供作品的原始网络服务提供商没有掌握服务对象获得作品的情况；第三是原始网络服务。提供者修改，删除或阻止作品时，会根据技术安排自动对其进行修改，删除或阻止。

第三，当今网站内容的标题优化是否合法？

关于第一个和第二个前提条件，今天的标题方法引起了争议：首先，当今标题的优化删除了网页上的广告，这些广告损害了正在抓取数据的新闻网站的收入。这是否算作“影响为提供服务以掌握服务对象以获得作品的原始网络服务提供商”？其次，今天头条新闻页面显示的是今天头条新闻网站的链接，而不是原始新闻网站的链接。容易误导用户。是否考虑“更改作品的自动存储”？

从法规的字面上来看，双方都可以得出对他们有利的解释。争议应非常大，作者将不赘述。但是，跳出抽象的法律规则并研究双方的业务类型可能更为清楚。

在打印介质上打印的原始内容非常昂贵。传统上，这些费用通过订阅费，广告等回收。这就是他们的业务模式。但是，如果用户养成了通过当今的头条新闻应用程序，微博和微信查看传统媒体新闻的习惯，那么印刷媒体的商业模式将难以维护：因为在当今的头条新闻中查看新闻的全文很方便。减少了内容媒体订户和网站访问，降低了订阅费和广告收入，并缩短了其收入来源。

回顾当今的头条新闻，它不使用新闻，也不从门户等传统媒体购买内容版权，而是依靠其技术优势来捕获新闻，推荐新闻，并使用针对移动设备进行优化的转码来阻止新闻网站广告。用户关注并同时通过各种广告获得收入。尽管今天的头条新闻通过对推荐新闻和转码进行技术分析来优化移动阅读体验，从而在技术上有所进步，但就其商业模式而言，它还是基于对原始内容媒体的寄生和破坏。显然，自利大于双赢。性别。

最后，两年前在欧洲发生了类似事件。传统媒体攻击了Google，但此案的Google与最近的头条新闻有所不同。 Google的索引页面摘要显示无法替换索引页面。目的

今日头条未通过视频内容无版权是为什么

这个问题大致与影视作品有关。

今日头条算侵权吗？我发表的几篇文章被转载到其他地方了

根据{{​​}}《版权法》的三部法律的具体情况进行定义：

第14条汇编了许多作品，作品片段或不构成作品的数据或其他材料，反映原创性的作品的选择或安排是汇编的作品，其汇编的版权受到汇编者的享有，但是原创作品的版权可能不会因行使版权而受到侵犯。

第22条在以下情况下，未经版权拥有者的许可，不得付费使用作品，但应注明作者姓名，作品名称，并且不得侵犯他人享有的其他权利由版权所有者按照本法律规定。 ：

（1）供个人学习，研究或欣赏，使用他人已经出版的作品；

（2）介绍，评论作品或解释问题，并在作品中适当引用他人发表的作品；

（3）为了报道时事新闻，在报纸，期刊，广播电台，电视台和其他媒体上不可避免地复制或引用已发表的作品；

（4）报纸，期刊，广播电台，电视台和其他媒体发布或广播其他报纸，期刊，广播电台，电视台等所发布的有关政治，经济和宗教问题的最新文章，但以下情况除外：作者声明不允许其发表或广播；

（5）报纸，期刊，广播电台，电视台和其他媒体在公共聚会上发表或广播演讲，但作者声明不允许其发表或广播；

（六）学校课堂教学或科学研究，翻译或已出版作品的一小部分，供教学或研究人员使用，但不得出版；

（7）国家机关在合理范围内使用已发表的作品以履行公务；

（8）图书馆，档案馆，纪念馆，博物馆，美术馆等，用于展示或保存版本，复制在图书馆中收集的作品；

（9）已发表作品的免费表演，该表演不向公众收费且不向表演者付款；

（10）复制，绘画，照相和记录在室外公共场所设置或展示的艺术品；

（11）将中国公民，法人或其他组织用中文写成的作品翻译成少数民族语言并在该国书写;

（12）将出版的作品转换成盲文。

前段适用于出版者，表演者，音频和视频制作者，广播电台和电视台的权利限制。

第23条为实施九年义务教育和国民教育计划而编写的出版教科书。除作者事先声明不允许使用外，未经版权拥有者的许可，出版的作品可以编入教科书中。或短文本作品，音乐作品或单篇艺术作品，摄影作品，但应按照规定付款，注明作者姓名，作品名称，不得侵犯版权所有者在该作品中享有的其他利益。根据本法。