世界著名建筑是否拥有设计版权？

建筑设计没有法律意义的版权。因此，大多数著名建筑物都是无版权的，但是由于这些建筑物的知名度很高，因此抄袭也很容易被发现。因此，由于舆论和同行的关注，著名建筑的窃率不高。

但是在国内建筑业中有一句流行的说法：“世界正在建立一个庞大的副本。”设计师将被巧妙地复制，也可以称为创新学习，批判性继承。对于初级设计师，他们中的许多人会进行高级抄袭，甚至直接抄袭他们。这种情况在早期常常可见。去很多地方出差，特别是在小地方，我发现许多地标建筑都是一样的，这是初级设计师抄袭的杰作。在容量有限的情况下，为了设计费用并中标，请选择此策略。

但是，近年来，随着通讯和运输的发展，被完全复制的作品越来越少，因为它很容易被同行发现和拒绝！因此，建筑元素的pla窃逐渐取代了全面的gi窃，建筑创作的窃取代了建筑方案的窃。

但从长远来看，建筑业确实需要在这一领域制定法律法规。

建筑学教材

首先，建筑学系的所有课程

图形几何和阴影透视，建筑设计基础，素描，颜色，建筑设计，建筑材料，建筑力学，理论力学，材料力学，建筑结构，公共建筑设计原理，建筑物理，CAD，3dmax，专业外语，土木工程建设，建筑工程经济学，建筑设备，景观设计原理，外国建筑史，中国古代建筑史，建筑防火设计，建筑节能，城市规划原理，城市空间设计，住宅规划和住宅设计。建筑设计是主要课程。

二，建筑课程简介

课程编号：TJ030010

课程名称：Sketch

课程学分：4时间：64学期：1评估方法：考试

课程目标：通过学习本课程，学生将为建筑设计的艺术设计奠定坚实的基础。

主要内容：本课程旨在勾勒出不同的生活方式，学习身体的角度，基本组成，比例协调，体积感，表达空间感，质感，体积，用途不同的形式用来表达良好的审美观品味建筑设计的研究。

使用教科书：“素描”，由建筑工业出版社的周若兰编辑。

参考书目：“基本素描”，广西美术出版社，周编辑。

课程代码：TJ030020

课程名称：颜色

课程学分：4学时：64开学期：2评估方法：审查{{ }}

课程目标：通过学习本课程，学生将为建筑设计的艺术设计奠定坚实的基础。

主要内容：本课程借鉴不同的静物，掌握色彩变化规律，增强色彩感觉，提高色彩匹配能力，表达空间感，质感和数量。不同形式的实践为建筑设计的研究培养良好的审美情趣。

使用教科书：“水粉”，上色并编辑，建筑工业出版社。

书目：“彩色静物素描”，广西美术出版社，周编辑。

课程代码：TJ030060

课程名称：飞机组成

课程学分：1学时：16学期开始：1评估方法：审核{ {}}

课程目标：学生通过理论教学和实验掌握飞机的组成要素，形式要素，物质要素和技术要素。通过培训，学生可以充分启发学者的思想，想象力和组织形式，获得新的感性知识和创意领域的发展，从而提高创造力，并为学习室内设计和建筑设计等专业课程奠定良好的基础。

主要内容：构成概述；平面组成的基本要素；点，线，面，组成和形式规则；材料要素；技术要素；锻炼程序；场地，设备和工具说明。

使用教科书：“平面构成”，中国美术学院出版社，2003年9月。

参考书目：1.《平面设计》，李岚清，河北美术出版社。

2。 《飞机组成》，夏静虎，西南师范大学出版社。

课程代码：TJ030070

课程标题：颜色组成和立体组成

课程学分：2.5小时：40学期：2评估方法：检查

课程目标：通过学习本课程，学生将被提升为基于二维构图的三维形状，并培养他们的立体造型设计，空间构图和三维组成。形式，学习三维材料，线，面，块加工方法和设计技巧，设计思想和设计思想。

主要内容：颜色成分是使用颜色元素的组合对颜色美学的原理，定律，规律和技术的讨论。三维结构是研究三维形状和形状的学科。色彩构成的主要内容包括色彩构成，色彩三个属性，色彩互补特性，色彩混合，色彩心理，结构色彩，色彩节奏和色彩和谐。三维构图的主要内容包括三维构图，构成要素，形式要素，材料要素，技术要素和练习程序（点五维结构，线三维结构，面三维结构，块三-尺寸结构以及线，面和块组合）。

使用教科书

有人说"一个建筑的版权应该由工程师所有,而不是盖楼的民工"对吗

1.归属权问题

就建筑物（包括建筑物）本身而言，建筑物的“创造”（广义上包括设计和建造）涉及所有者（包括监理单位），设计单位和施工单位。互相合作。这种复杂的关系产生以下四个问题。首先是（1）所有权问题。建筑版权的主体应仅包括所有者，设计单位和建筑师（详细信息后，为什么建筑单位不享有版权）。 -因为（2）在建筑物的“创建”中，实际上“创建”和版权许可或转让是同时进行的。当然，版权的归属（版权中的物质权利）可以由合同中的版权主体规定，但是法律应基于建筑物固有的“创造”特征。此外，（3）建筑物版权的特定内容，即版权及其行使中包含的特定权利，因此也与某些公认的传统权利不同。例如，一旦建筑物被“创建”，其发布权便被公开，而该权利没有任何实际意义。另一个例子是对作品完整性的保护，属于个人权利的版权，是不可转让的，应属于设计单位和建筑师，但是如果传统理论肯定了这一权利，则意味着所有者的建筑物的形状和外观无法翻新或翻新，这是非常不合理的。因此，（4）建筑物版权中特定权利的特定归属及其行使方式尚未完全确定。例如，如果设计单位和建筑师必须放弃保护作品完整性的权利，那么为了公平起见，一旦所有者更改了建筑作品，设计单位和建筑师应具有权利在其他地方使用原始作品。

2.版权的不同级别

在建筑物的“创建”过程中，从设计到建造，建筑物实际上可以处于不同的级别或状态：工程图，模型（如果有）以及建筑本身。根据版权法第3条第（7）款规定的“工程设计图纸”，可以保护图纸的版权；建筑物本身应受《版权法》第3条第（4）款的保护；该条款的保护也可以直接适用于版权法第3条第7款有关“模型作品”的规定（此处的模型作品以及世界知识产权组织在解释“建筑作品”时所指的建筑模型）相同）。但是，建筑物创建过程的过程性质决定了这三个是不可分割的。例如，根据现行规定，在复制图纸时，仅改变图纸的比例，可以视为侵犯了图纸；但是，如果建筑设计不变，则仅更改结构设计，就可以减少侵害图纸的可能性，并可以识别出侵害建筑工程的可能性。性别在增加；此外，如果the窃者仅复制由图纸反映的建筑物的形状和外观（包括放大或缩小），并且功能和结构设计发生变化，则不再存在侵犯图纸的可能性。但是，侵犯建筑工程的可能性非常高。如果我们确定防止施工中的版权侵权应从图纸开始，而不是仅等到侵权完成后才可以进行，也就是说，侵权作品可以在验收完成后进行，则上述判定的分类非常必要。因此，对建筑作品中不同级别的版权进行系统的审查肯定会使版权保护更加容易。这里要特别指出的是，仅改变形状和外观的比例并不会改变建筑作品侵权的实质，这实际上是对建筑模型版权保护的必然扩展。

3.版权保护的对象

并非建筑作品中的所有内容都应受版权保护。建筑作品的版权仅与作品的形状和外观有关。通常，如果形状不同，则外观不可避免地不同，形状相同，并且外观可以不同（例如，匹配不同的颜色）。但是，由于建筑物的巨大体积和场地的局限性，这种一般性原则在侵权判定中肯定是不够的。例如，f